¿CαMO+SE+VALORA+LA+PARTICIPACIαN+EN+ACTIVIDADES+CAS?

==== Un método de valoración informal consiste en que la persona adulta que actúa como líder y el coordinador de CAS observen a los estudiantes mientras realizan la actividad. Las conversaciones de grupo e individuales con el líder y el coordinador de CAS también son útiles. Las reuniones periódicas de estudiantes para compartir sus experiencias pueden ayudarles a desarrollar una comprensión más profunda de la importancia de CAS en su desarrollo personal. ==== ==== CAS tiene la misma importancia que los demás requisitos necesarios para obtener el Diploma del Bachillerato Internacional. Para que el estudiante cumpla enteramente con el requisito CAS, sus informes, sus autoevaluaciones y las valoraciones del colegio deben constituir una clara muestra de calidad, equilibrio de contenidos y compromiso verdadero. No basta con demostrar la cantidad de tiempo que se ha invertido en realizar actividades CAS. ====

Los estudiantes han de considerar:

4. ¿Sintió en algún momento que no estaba consiguiendo lo que quería con esta actividad?
==== 5. ¿Qué esperaba aprender con esta actividad acerca de sí mismo, de otras personas, o de las asignaturas que está estudiando? (Por ejemplo: confianza en uno mismo, modestia, respeto, toma de conciencia, responsabilidad, curiosidad, ====

Se espera que los colegios compilen y guarden toda la documentación referida al trabajo de CAS de cada uno de los estudiantes del Programa del Diploma.
==== El coordinador de CAS debe hacer una valoración individual final del trabajo de cada estudiante. Esta valoración debe basarse en más datos de los aportados por el informe escrito del estudiante: también se deberá basar en informes orales, exposiciones orales de grupo o exposiciones orales realizadas en el sitio donde tuvo lugar la actividad. ====

Criterios de valoración
==== Los siguientes criterios de valoración, que se corresponden con los objetivos de CAS, se refieren a una serie de cualidades o atributos relacionados entre sí que se espera que los estudiantes demuestren en la realización de las actividades CAS. ====

Criterio A: Logro Personal
==== El estudiante demuestra: la capacidad de afrontar los desafíos que se le han presentado, haber participado regularmente, ser consciente de sus limitaciones, haber progresado en su nuevo papel, haber aprendido de sus experiencias y ayudado a resolver los problemas de la comunidad. ====